
La prohibición de teléfonos celulares genera más debate en el condado de Wilson

NASHVILLE, Tennessee — Los dispositivos inteligentes se han convertido en parte de nosotros. Rara vez dejamos nuestros celulares o relojes inteligentes. Por eso, cuando los legisladores estatales los prohibieron en las aulas, nos enteramos en nuestra redacción.
No a todos les gustaba la idea de estar tan desconectados. Pero un mes después del inicio del curso escolar, parece que la comunicación es mejor que nunca.
“Sinceramente, pensé: ¡Dios mío! Esto va a ser un verdadero reto y un gran cambio para nuestros estudiantes, especialmente en la preparatoria. Han crecido con celulares y tecnología desde siempre y casi la consideran una extensión de sí mismos, y al eliminar eso, pensé que íbamos a encontrar mucha resistencia”, dijo Kristin Wall, consejera de la preparatoria Mt. Juliet en el condado de Wilson.
Pero la realidad de la prohibición ha sido muy diferente.
“Tuve un profesor que dijo que, de todas las políticas educativas que ha tenido a lo largo de su carrera (más de 20 años), siente que esta es la que tendrá un impacto más positivo en el aprendizaje”.
Pero menos distracciones son sólo una parte de la historia del éxito.
Siento que hablan más entre ellos. Siempre que trabajamos en grupo y conversamos, se muestran mucho más dispuestos. Están dispuestos a participar, a hablar entre ellos, y quieren fortalecer esas relaciones», dijo Tewmey.
Los estudiantes coincidieron con sus ideas y dijeron que sus compañeros de clase en realidad hablan más entre ellos y no solo recurren a sus teléfonos para “desplazarse hacia la información” en sus momentos libres.
“Es muy divertido porque todo surge de nuestro cerebro, no como si lo hubiera visto en mi teléfono. Es como pensar en qué pensamos realmente durante el día escolar. Esas son las ideas sobre las que conversamos”, dijo Chloe Pedje, estudiante de último año.
“Siento que ahora estamos planeando más cosas porque estamos hablando de verdad. Nuestra clase planeó un viaje a Fall Creek Falls ayer mismo”, dijo Faith Danella, también estudiante de último año.
Ambos estudiantes dijeron que la prohibición tiene algunas desventajas:
“Mucho tiempo escucho música para concentrarme, y eso fue un gran cambio”, dijo Danella. Pero ambos coincidieron en que los aspectos positivos han superado cualquier inconveniente.
El éxito inicial ha llevado a la consejera Kristin Wall a preguntarse si la prohibición de los llamados dispositivos inteligentes podría beneficiar a las mentes jóvenes en más formas de las previstas.
Comentarios recientes